Засідання методичної комісії

23 грудня відбулося засідання методичної комісії викладачів суспільних та природничих дисциплін на тему «Формування креативності особистості учня як запорука успішності професійної діяльності в майбутньому». Під час зустрічі педагогиня Сосуля Л.В. представила на розгляд методичну розробку уроку з алгебри на тему “Застосування визначеного інтервала”. Також своїм власним досвідом використання сучасних цифрових технологій в освітньому процесі поділилась викладачка професійної підготовки Герасимчук А.В. Засідання пройшло в продуктивній і творчій атмосфері, залишивши багато корисних ідей для педагогів.

Напередодні Дня Збройних Сил України

Напередодні Дня Збройних Сил України в нашому закладі відбулася особлива зустріч — студенти поспілкувалися з військовим, випускником нашого навчального закладу. Наш гість поділився власним шляхом до служби, розповів про виклики військової професії, важливість згуртованості та віри в себе. Студенти мали змогу поставити запитання, почути реальні історії з життя військовослужбовця та отримати щиру мотивацію. Дякуємо нашому […]

Читати детальніше

2 грудня – Міжнародний день боротьби за скасування рабства

2 грудня, у Міжнародний день боротьби за скасування рабства, у рамках всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» в ДНЗ «Полонський агропромисловий центр професійної освіти» відбулася змістовна зустріч для наших студентів. У заході взяли участь: Людмила Кукліновська — начальник служби у справах дітей Андрій Огойко — поліцейський офіцер громади Діана Босюк — інспектор ювенальної превенції Маріна […]

Читати детальніше

Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства»

У межах Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» у ДНЗ «Полонський агропромисловий центр професійної освіти» відбувся захід на тему «Насильство серед підлітків». Під час зустрічі здобувачі освіти переглянули короткі тематичні фільми про види насильства, обговорили реальні життєві ситуації та спільно шукали шляхи безпечної поведінки. Одним із творчих елементів заходу стало виготовлення символічних проєктів: «Дерево проти […]

Читати детальніше